一、威廉瑪麗學院

　　精英教學體現(xiàn)在：

　　威廉瑪麗的學生與教師比例極小(11-to-1)，是所有頂尖公立大學里最低的比例，超過70%的課上只有不到40個學生，50%的課上只有不到20個學生，這樣的小班授課誰不愛呢?教師和學生之間有充足的溝通，既有助于學術(shù)進步，也有助于得到申請研究生時強有力的推薦信。

　　二、達特茅斯學院

　　精英教學體現(xiàn)在：

　　達特茅斯學院(Dartmouth College)是常春藤聯(lián)盟成員之一，也是藤校中人數(shù)最少的一所。和同為常春藤聯(lián)盟之一的布朗大學一樣，該校最大的特征之一就是小而精。

　　所以這也有助于達特茅斯年年提倡小班教學和師生互動，以便為學生提供個性化的學術(shù)支持和綜合發(fā)展的機會。

　　三、埃默里大學

　　精英教學體現(xiàn)在：

　　在5所素有“南方哈佛”之稱的院校中，埃默里大學是最早被稱為“南方哈佛”的大學。

　　同時，埃默里大學比較注重本科階段的文理教育，師生比約8：1，平均課堂大小為25人，采用小班教學模式。

　　四、圣母大學

　　精英教學體現(xiàn)在：

　　作為美國精英大學的典范，圣母大學是小班制教學的代表，其師生比達到1:9，學校有59.9%的班級學生人數(shù)少于20人。

　　五、維克森林大學

　　精英教學體現(xiàn)在：

　　維克森林大學是一所兼?zhèn)浯骍和文理學院優(yōu)勢的學校。學校非常重視本科教育，本科階段開設(shè)45個主要專業(yè)，方向涵蓋理工科、人文社科、商科。

　　維克森林大學源于學校一直以來堅持的小班化教育，全校有55%的課堂人數(shù)小于20人 ，只有約1%的課堂人數(shù)大于50人，學校的師生比為1:11，這使得老師對學生的關(guān)注度極高，每個學生都可以和老師針對學業(yè)問題進行一對一的交流。

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